互联网+教育正呼啸而来
发布时间： 2016-08-05 17:58:21
在互联网+的时代，互联网已经涵盖了人们生活的各个领域，吃穿住行，游乐学。在教育领域，在线课堂、在线教师也渐成一种趋势。这种不受地域和时间限制的线上教学，可以是面对面培训的很好补充，同时也是对教育资源的再分配。
网校、微信课堂以及传统网校所延伸出来的在线外教互动课程占据着如今线上教育的主流位置。它们地点灵活，电脑或者手机都能上课，它们的客户或许有所重叠，但有相对独特的课程形式、定价标准、销售推广平台。
传统网校培训机构力推直播
各类网校的视频课程应该是最早和互联网接轨的，从最初的课件课程、录播视频课程到采用直播技术，一直走在前沿。
能随时听、反复听，价格适中，是很多人选择网校课程的原因。除此，随着网校同质化竞争的加强，学生对在线教育的教学质量和学习跟踪服务也在加强。小张选择某网校语言课程主要有两点：“答疑算是给力的，基本上会在24小时之内回复。不过因为贪便宜买了已经开课几个月的课程，自制力不够造成课程没有学完。”关于使用感想，她说：“网校觉得他们的课件是可以反复播放的，所以不需要复习课，所以每节课都是新课。所以我学到后面会很悲催，因为全忘光了，可是课程还是一天一天地发布，然后你要赶课程，可是又不知道自己到底是从哪里开始脱节的。”从网络课程的实践来看，因为不是集中上课，网络的约束力要较线下培训低。小张报名的这所语言网校，于2012年开始采用直播技术，从最早的语音直播起步，去年开始推视频直播，从“录播+助教课后辅导”转向“直播+现场答疑”模式，也出现了不少时薪过万的热门老师。
一些原来只有线下的大型培训机构在整合师资的基础上，纷纷推出网校课程。市区金融从业者小邵，因为考试报名了某培训机构的网络课程。“平时上班，所以没那个时间去参加线下的培训课程，线上的网络课程符合我的需要。各种套餐还比线下课程要便宜一些。”
市民林女士的女儿马上要升初三了。暑假前她花了10000多元，为女儿购买了一款助力中考的网络课程，涵盖语文、数学、英语、历史、社会五个学科，可以在线听课一学年。
“看中这个课程有几方面原因，首先是在线授课的教师都来自市区比较好的初中，是各学科的骨干教师;其次，老师在中考政策把握、试题解析方面有一定技巧，孩子遇到不懂的地方可以在线提问，平台不定期有线下课程推出;最后，就是免去了上补习班家长需要接送的麻烦。”林女士说。
在线外教互动课堂最火
对于学习者来说，直播能够给教育带来什么样的变化?当然，扫一眼众多教育直播平台，直播课程几乎涵盖了所有学科，以及一些计算机实用技术等。但比起学科基础的知识点讲解，把直播的优点最大化、最直观地展现出来，与传统课件课程、录播课程有更大区别的还是语言学习。一对一或是小班制的在线教育模式，它的即时反馈是有效提高语言学习的关键优势之一，也是传统课件课程、录播课程所无法比拟的。
在线外教互动课堂可以说是一对一在线教育模式做精做专后的呈现。
免费试听一节课，时间多为一课时25分钟，价格一般在50元至100元不等，是外教课的标配。成人、儿童两个方向，齐头并进。在成人市场上，大都提供不同价格的菲律宾教师和欧美教师。定位普通一些的平台(51talk，abc360)，它们提供的老师和课程更针对还没过“开口关”和基本语言表达的学生，由于老师通常只是英语语言水平比你好，而不见得在文化、学业、职场比你更好，因此这个价格也还算合理。而定位相对高一些的平台(vipabc)，针对有经济实力的职场人士，希望让自己的英语会话更专业、更地道、能交流专业和文化问题，但相对于线下英语培训来说，它又要便宜很多。
而在宣传“让您的孩子在家接收原汁原味的英语教育”的儿童市场，自然是一水的欧美教师。每个平台起码在宣传上都将专业师资、教材划为展示重点，收费自然也水涨船高，一堂25分钟的课程约需120元。
最近，温州时兴起了“外国小学在家上”的在线少儿英语培训，“温州娒”足不出户，就能跟远在美国、加拿大的洋外教学习英语。今年8岁的支悦同马上要上小学二年级了，他一年级时，妈妈张女士为他报了一款名为“VIPKID”的在线少儿英语培训课程。小同只要打开电脑进入官网的授课界面，就能与外教进行面对面的交流和互动。
“选择这个课程主要是想给孩子提供一个相对纯正的口语环境，增强他的英语语感，”张女士说，“在25分钟的课堂时间里，外教主要教孩子单词发音和口语对话，有时还会结合一些主题借助道具来烘托气氛。这种寓教于乐的教学方式，孩子挺喜欢。”
微信课堂让更多人享受优质资源
“我为什么使用微信课堂?因为现在微信是我获取信息的主要方式。”从事传媒行业的章女士用微信课堂学习心理学也有了不短的时间。有公益的，也有收费的。“有的是事先接触的地面课程老师，也学会了微信授课，于是开设了微信课堂。还有一种是在朋友圈看到公益课的消息，听了一节后觉得不错于是继续上收费课程。微课堂大都走量为主，就算是杨凤池这样的大家，收费也仅是10次课249元。”在大家的静音中，老师的语音气泡不断冒出，这就是微信课堂的音频直播。很多人第一次直接在微信听，想要反复听就选择转录。还有一种网络直播的方式通过密码进入直播间观看，倒和网校直播差不多。听众事先也会组织一个微信群，那边听课，这边讨论。“有一次某公众号邀请到了国内知名心理专家与国外资深专家对谈，我们的听众群里也有专家出来讲解，这感觉就像上了两堂课。”
在亲子教育里大热的“科学爸爸”公众号每周都推出一堂科学公益讲座，在直播间通过文字、语音、图片等形式进行一个科学话题。抽出一点时间，陪伴孩子听一堂讲座，零成本就能享受到周末科学亲子时光，不失为一种很好的选择。
记者手记>>>
热发展也需冷思考
各行各业都在积极拥抱互联网。当教育遇上互联网，无疑将深刻颠覆传统的教育模式。 在不久前举行的“幼小衔接”大型公益讲座上，本报教育全媒体首次尝试和网易号合作，对整场讲座进行了现场网络直播，出乎意料，首场直播就达到了15000人次在线观看，再加上之后关注微信公众号“瓯江学堂”观看视频的读者，互联网+教育的方式突破了讲座现场只能容纳200多人的藩篱，让优质资源惠及了更多的人。
互联网+教育可以让偏远的山区孩子与市区的名校孩子同步笔记、同步练习，实现优质教育资源的共享;可以让我们足不出户、用低廉的价格就可以选择远在北京的名师课程，使“做一个更好的自己”有更容易向上的阶梯……互联网+教育所拥有的即时性、互动性、共享性、自由性等优点，毫无疑问将成为教育培训未来发展的一大趋势。
但记者在采访中也发现，互联网与教育的碰撞，很可能也并没有人们想象的那般美好。正如今年3月出的一条新闻《在线辅导教师时薪万元收入超网红?》，在线辅导高额利润吸引了无数人投身其中，这也导致了在线机构鱼龙混杂，良莠不齐，许多本来没有教师资格的人也冒充老师上课。因为是网络的关系，我们的维权也要比线下培训的维权要难得多。而隐匿在互联网的外衣下，老师和培训机构的真实水平也让我们更难把握。
互联网时代，让我们所有人有了最好的学习机会。但正如今年6月份举行的第十五届中国互联网大会上新东方董事长俞敏洪所说，互联网解决了教育的很大问题，但互联网不能解决教育的一切问题。
